Archivo mensual: enero 2016

¿Qué deberían hacer los gobiernos para garantizar un mayor acceso a los libros de texto?

Este vídeo preparado por el equipo del Informe GEM, introduce una serie de recomendaciones para los gobiernos sobre cómo triplicar la disponibilidad de libros de texto. Dichas recomendaciones están basadas en nuestro último documento de política titulado Cada niño debería tener … Seguir leyendo

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La agenda de educación en Argentina (y América Latina) de ahora al 2030

Este artículo fue escrito por Juan Carlos Tedesco, académico y antiguo Ministro de Educación en Argentina El punto de partida para cualquier reflexión sobre la futura agenda debe ser reconocer tanto las limitaciones como los logros de las políticas educativas … Seguir leyendo

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¿Cómo triplicar la disponibilidad de manuales escolares en el mundo?

Nuestro primer documento de política como el Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo (Informe GEM) publicado hoy evidencia cómo, al pasar a un mercado de manuales escolares más centralizado, se podría reducir en 3 dólares estadounidenses el … Seguir leyendo

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Únase a nosotros: ¿Cuál es la educación que queremos?

Es un nuevo año, y tenemos un nuevo nombre- El Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo (Informe GEM). Para celebrar este cambio, estamos lanzando una campaña usando nuestro logo como una herramienta visual interactiva. Queremos saber cuál … Seguir leyendo

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¡Cambiamos de nombre! Ahora somos el Informe GEM: Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo

Comienza un nuevo año y estamos introduciendo nuestro nuevo nombre. A partir de hoy, hemos cambiado formalmente de nombre a Informe GEM: Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo Estamos oficialmente en la era “post-2015” y llegó la … Seguir leyendo

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Bienvenidos al Blog de la Educación Mundial

Este blog es presentado por el equipo que trabaja en el Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo (Informe GEM  por sus siglas en inglés), antes conocido como el Informe de Seguimiento de la EPT en el Mundo. … Seguir leyendo

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