Assanah Binsulong, docente, provincia de Narathiwat, Tailandia. Ser un educador ELM-BLM requiere una formación rigorosa, porque sigue siendo un enfoque muy nuevo en Tailandia. Vale la pena al ver como los niños son más felices y obtienen mejores resultados de sus clases. La mamá de uno de mis estudiantes vino a platicar conmigo recientemente y me preguntó por qué no se usaba el enfoque en todas las clases, dado que su niño, que había cursado un programa ELM-BLM desde el jardín de niños, obtenía mejores resultados que su hermano mayor que no había tenido la misma oportunidad.
