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Blog en español del Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo

Promover el conocimiento indígena como parte de la Agenda de Desarrollo Sostenible

Publicado el 9 agosto, 2016 por Informe GEM

Giorgia Magni, consultora en investigación sobre educación, y autora de un documento de referencia para el Informe GEM 2016 “La preparación para el futuro empieza con las lecciones del pasado”. Estas son las palabras de Tuimoce Fuluna Tikoidelaimakotu, un joven … Seguir leyendo →

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75 millones de jóvenes en el mundo no estudian ni trabajan

Publicado el 2 agosto, 2016 por Informe GEM

Sylvia I. Schmelkes del Valle, Consejera Presidenta de la Junta de Gobierno del INEE, México En el mundo hay 75 millones de jóvenes que no estudian ni tienen empleo formal. Jóvenes que deambulan por las calles sin un objetivo, sin … Seguir leyendo →

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Tenemos mucho por hacer: 263 millones de niños y jóvenes no asisten a la escuela

Publicado el 28 julio, 2016 por Informe GEM

Silvia Montoya, Directora del Instituto de Estadística de la UNESCO, y Aaron Benavot, Director del Informe para el Seguimiento de la Educación en el Mundo Desde hace años sabemos que hay demasiados niños en edad escolar que no asisten a … Seguir leyendo →

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Absentismo escolar: el reto educativo en África Subsahariana

Publicado el 26 julio, 2016 por Informe GEM

Silvia Montoya, Directora del Instituto de Estadística de la UNESCO, y Aaron Benavot, Director del Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo Con una zona euro en estado de confusión y un crecimiento económico lento en los Estados … Seguir leyendo →

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Enseñar a refugiados en Malawi

Publicado el 21 julio, 2016 por Informe GEM

Dede Buloba Todo el mundo está de acuerdo en que la educación es importante en un campo de refugiados, para ayudar a aquellos que han tenido que dejar la escuela a que puedan cruzar la frontera. Hablo por experiencia propia, … Seguir leyendo →

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¿Cuándo atenta contra los derechos humanos la financiación pública de escuelas privadas?

Publicado el 20 julio, 2016 por Informe GEM

Sylvain Aubry, Iniciativa Global para los Derechos Económicos, Sociales y Culturales Cuando, a inicios de año, el Ministerio de Educación de Liberia anunció su intención de externalizar la gestión de todos sus centros de educación preescolar y primaria a proveedores … Seguir leyendo →

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Los jóvenes no son máquinas de memorizar

Publicado el 19 julio, 2016 por Informe GEM

Antonio Mateos Jiménez es Doctor en Biología por la Universidad Complutense de Madrid y Profesor Titular de Didáctica de las Ciencias Experimentales en la Facultad de Educación de Toledo (Universidad de Castilla-La Mancha, España) La educación parece ser uno de … Seguir leyendo →

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La importancia de medir adecuadamente el gasto social

Publicado el 18 julio, 2016 por Informe GEM

Laís Abramo, Directora de la División de Desarrollo Social de la CEPAL La Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) y el Ministerio Coordinador de Desarrollo Social (MCDS) del Ecuador organizaron el pasado 5 y 6 de julio … Seguir leyendo →

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14 millones de niños y jóvenes no asisten a la escuela en América Latina y el Caribe

Publicado el 15 julio, 2016 por Informe GEM

El 11 de julio se celebró en Nueva York el Foro PolÍtico de Alto Nivel, sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible. El Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU) y el Informe GEM elaboraron un documento que se debatió durante … Seguir leyendo →

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Padres pobres, hijos pobres

Publicado el 13 julio, 2016 por Informe GEM

Roger Senserrich trabaja como coordinador de programas en CAHS, una ONG ubicada en Connecticut y centrada en temas de pobreza. Y escribe sobre asuntos de política y economía en diversos medios, como Politikon, Jot Down y EldIario.es La educación, la … Seguir leyendo →

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