Archivo de la categoría: Objetivos de Desarrollo Sostenible

75 millones de jóvenes en el mundo no estudian ni trabajan

Publicado el 2 agosto, 2016 por Informe GEM

Sylvia I. Schmelkes del Valle, Consejera Presidenta de la Junta de Gobierno del INEE, México En el mundo hay 75 millones de jóvenes que no estudian ni tienen empleo formal. Jóvenes que deambulan por las calles sin un objetivo, sin … Seguir leyendo →

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Tenemos mucho por hacer: 263 millones de niños y jóvenes no asisten a la escuela

Publicado el 28 julio, 2016 por Informe GEM

Silvia Montoya, Directora del Instituto de Estadística de la UNESCO, y Aaron Benavot, Director del Informe para el Seguimiento de la Educación en el Mundo Desde hace años sabemos que hay demasiados niños en edad escolar que no asisten a … Seguir leyendo →

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Absentismo escolar: el reto educativo en África Subsahariana

Publicado el 26 julio, 2016 por Informe GEM

Silvia Montoya, Directora del Instituto de Estadística de la UNESCO, y Aaron Benavot, Director del Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo Con una zona euro en estado de confusión y un crecimiento económico lento en los Estados … Seguir leyendo →

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Enseñar a refugiados en Malawi

Publicado el 21 julio, 2016 por Informe GEM

Dede Buloba Todo el mundo está de acuerdo en que la educación es importante en un campo de refugiados, para ayudar a aquellos que han tenido que dejar la escuela a que puedan cruzar la frontera. Hablo por experiencia propia, … Seguir leyendo →

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¿Cuándo atenta contra los derechos humanos la financiación pública de escuelas privadas?

Publicado el 20 julio, 2016 por Informe GEM

Sylvain Aubry, Iniciativa Global para los Derechos Económicos, Sociales y Culturales Cuando, a inicios de año, el Ministerio de Educación de Liberia anunció su intención de externalizar la gestión de todos sus centros de educación preescolar y primaria a proveedores … Seguir leyendo →

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Los jóvenes no son máquinas de memorizar

Publicado el 19 julio, 2016 por Informe GEM

Antonio Mateos Jiménez es Doctor en Biología por la Universidad Complutense de Madrid y Profesor Titular de Didáctica de las Ciencias Experimentales en la Facultad de Educación de Toledo (Universidad de Castilla-La Mancha, España) La educación parece ser uno de … Seguir leyendo →

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La importancia de medir adecuadamente el gasto social

Publicado el 18 julio, 2016 por Informe GEM

Laís Abramo, Directora de la División de Desarrollo Social de la CEPAL La Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) y el Ministerio Coordinador de Desarrollo Social (MCDS) del Ecuador organizaron el pasado 5 y 6 de julio … Seguir leyendo →

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Tras 60 años de guerra, educación y no tanques

Publicado el 12 julio, 2016 por Informe GEM

En Colombia se ha escrito punto y final a la guerra. El Ministerio de Educación liderado por Gina Parody y la agencia McCann Worldgroup deciden juntos apostar por un proyecto que permitirá cambiarle el rostro a la guerra y darle … Seguir leyendo →

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¿Es la sobreeducación una amenaza para los países de América Latina?

Publicado el 4 julio, 2016 por Informe GEM

Raúl Ramos es Profesor Titular en Economía Aplicada e Investigador en el Grup d’Anàlisi Quantitativa Regional, Universidad de Barcelona, España. Afortunadamente, las diferencias entre países en lo que se refiere a los niveles de educación de la población continúa reduciéndose … Seguir leyendo →

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¿Cómo incluir a todos al hacer el seguimiento del objetivo global educativo ODS 4?

Publicado el 1 julio, 2016 por Informe GEM

Aaron Benavot, Director del Informe GEM Es difícil tratar exhaustivamente este asunto en un solo artículo. Lo desarrollamos de un modo extenso en el siguiente Informe GEM, que se publicará el 6 de septiembre. Pero también lo presenté hace unos … Seguir leyendo →

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