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Este blog fue escrito por el Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo (Informe GEM) y su proceso de edición es independiente de la UNESCO.
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Archivo de la categoría: Sin categoría
Si la educación no puede esperar, entonces la ayuda humanitaria debe aumentar
El Informe Global de Asistencia Humanitaria (GHA, por sus siglas en inglés) de 2018 fue publicado la semana pasada junto con el Informe de Tendencias Globales de la ACNUR. Así como hay más personas desplazadas que nunca, los niveles de … Seguir leyendo
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Los países de la OCDE priorizan la educación para mejorar la inclusión de migrantes y refugiados
Hay una avalancha de informes recién salidos sobre migrantes y refugiados. La Perspectiva Internacional de Migración 2018, el informe de la OCDE sobre corrientes y políticas migratorias, se publicó la semana pasada. Reflejando el tono del último informe de la … Seguir leyendo
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Necesitamos más que dinero para ayudar a millones de niños desplazados en todo el mundo
Las nuevas cifras anuales de Global Trends de la ACNUR muestran que actualmente hay 68,5 millones de personas en todo el mundo que han sido desplazadas, un número sin precedentes. Entre ellas hay 25,4 millones de refugiados. Estos jóvenes tienen … Seguir leyendo
¿Eres la voz de los refugiados en la educación?
En este Día Mundial de los Refugiados, el Informe GEM lanza un llamado a que los estudiantes refugiados y sus maestros compartan sus historias y fotos sobre la educación. Nuestro próximo informe, que se lanzará el 20 de noviembre, … Seguir leyendo
Los líderes del mundo en desarrollo están de acuerdo en que la educación es su principal prioridad
Una nueva investigación recién publicada por AidData, financiado por la Fundación Bill y Melinda Gates; El Ministerio Federal de Cooperación y Desarrollo Económicos de Alemania; y la Fundación William and Flora Hewlett contiene los hallazgos de una encuesta de 3.500 … Seguir leyendo
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Helen Clark habla del “valor intrínseco y habilitante” de la educación
La tercera reunión del Consejo Consultivo del Informe GEM tuvo lugar la semana pasada. El Informe GEM tuvo el honor de darle la bienvenida a Helen Clark como nueva Presidenta del Consejo Consultivo. Ex Primera Ministra de Nueva Zelanda, la … Seguir leyendo
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La ayuda a la educación alcanzó un máximo histórico en 2016
Un nuevo documento de política publicado por el Informe GEM muestra que la ayuda a la educación ha alcanzado su nivel más alto desde que empezaron los registros. Entre 2015 y 2016, creció en US$1,5 mil millones, o 13%, a … Seguir leyendo
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Acabar con la práctica de prohibir que las niñas embarazadas vayan a la escuela
Aunque la mayoría de los países han firmado y ratificado tratados internacionales que defienden la igualdad de género, este compromiso no siempre es lo suficientemente claro en lo que respecta a la educación. En muchos lugares, las prácticas discriminatorias que … Seguir leyendo
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De brecha de género a dividendo: por qué no podemos permitirnos descuidar la educación de los niños
Iniciativa de las Naciones Unidas para la Educación de las Niñas (UNGEI) La “brecha de género” es un fenómeno mundial generalmente asociado con desigualdades profundamente arraigadas que obstaculizan a las mujeres y a las niñas en muchas esferas de la … Seguir leyendo
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Semana de Acción Mundial por la educación 2018: ¡Exigimos que los Estados cumplan sus compromisos con la educación!
Por: Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE) y Foro Socioeducativo (FSE) La Semana de Acción Mundial por la Educación (SAME) abarca el tema de Rendición de cuentas 2018 para el cumplimiento del ODS 4 y el lema … Seguir leyendo
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