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Este blog fue escrito por el Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo (Informe GEM) y su proceso de edición es independiente de la UNESCO.
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Archivo de la categoría: Sin categoría
Basta de excusas. Se debe ofrecer una educación a todas las personas desplazadas por la fuerza
Informe GEM y la Sección de Educación de la ACNUR A pocos días de la Cumbre Mundial Humanitaria, hemos publicado conjuntamente un documento de política, “Basta de excusas”, que contiene nuevos datos que indican que solo un 50% de los … Seguir leyendo
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Trabajar transversalmente para obtener resultados para las mujeres
“No cabe duda alguna que la educación es el mayor poder transformativo en la vida de un individuo.” Toyin Saraki, Fundadora y Presidenta de Wellbeing Foundation Africa Durante los primeros dos días de la 4ta conferencia “Women Deliver” (“las mujeres … Seguir leyendo
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Poner manos a la obra: la Alianza Mundial de Seguimiento del Aprendizaje
Claudia Costin, Directora Sénior de Educación del Banco Mundial, y Silvia Montoya, Directora del Instituto de Estadística de la UNESCO Acabamos de lanzar una iniciativa de referencia sobre el seguimiento del aprendizaje en el mundo: La Alianza Mundial de Seguimiento … Seguir leyendo
Publicado en educacion, Objetivos de Desarrollo Sostenible, Sin categoría
Etiquetado educacion, objectivos de desarrollo sostenible
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Nos lo han dicho: sus consejos para el GEM 2017 sobre la responsabilidad en la educación
La consulta para el Informe GEM 2017 sobre la Responsabilidad en la Educación está por cerrarse. Este blog presenta algunas de las sugerencias que hicieron los participantes para ser tomadas en cuenta por el Informe GEM ahora que este emprende … Seguir leyendo
Financiar la educación en África subsahariana: ¿Se puede mantener la dinámica durante la actual desaceleración económica?
Este blog, escrito por Birger Fredriksen, un destacado experto en el desarrollo de la educación en países en vías de desarrollo del Results for Development Institute (Instituto de Resultados para el Desarrollo), indica que se necesitan esfuerzos concertados para evitar … Seguir leyendo
Se ha reducido la ayuda a la educación
En el marco de la Semana de Acción Mundial de la CME, Financiar el Futuro, hemos publicado las cifras más recientes sobre la educación; estas indican que la financiación cayó 4% entre el 2013 y el 2014. El porcentaje asignado … Seguir leyendo
¿Las clasificaciones internacionales de las universidades contribuyen a incrementar su responsabilidad?
El Informe GEM 2017 analizará como podemos mejorar la responsabilidad en la educación. Para involucrar a la gente en el tipo de temas que serán abordados en nuestro Informe, estamos realizando una serie de sondeos twitter para apoyar nuestra consulta … Seguir leyendo
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Aprender de ex-extremistas
Lynn Davies Conocí a estas otras personas, musulmanes, y por algún motivo vieron algo en mí que yo no veía. Básicamente creyeron en mí y me dijeron: “puedes hacer más con tu vida”. Entrevistar a ex-extremistas (de extrema derecha e … Seguir leyendo
Publicado en conflicto, educacion, Sin categoría
Etiquetado educacion, escolares, extremismo, extremistas
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Entender el contexto en Paraguay para promover la igualdad de género
Esta semana, la versión en español de nuestro Informe sobre “Género y la EPT 2000-2015: logros y desafíos” se lanzará durante un evento internacional organizado por la UNESCO en Santiago, Chile. La Ministra de Educación de Paraguay, que asistió a … Seguir leyendo
Publicado en educacion, Objetivos de Desarrollo Sostenible, Sin categoría
Etiquetado escolares, genero, Paraguay
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Las brechas de género en América Latina son diferentes a las brechas en el resto del mundo
La publicación del Informe GEM “Género y la EPT 2000-2015: logros y desafíos” se acaba de publicar en español. Identifica los desafíos que se deben superar para colmar la brecha de género, además de demostrar que en América Latina dichas … Seguir leyendo
Publicado en educacion, Objetivos de Desarrollo Sostenible, Sin categoría
Etiquetado educacion, escolares, genero
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