Archivo de la etiqueta: Financiar

Ayuda a la educación preescolar: la brecha entre retórica y realidad

Profesora Pauline Rose, Centro de Investigación para el Acceso y el Aprendizaje Equitativos (REAL), Facultad de Educación, Universidad de Cambridge Muchos donantes expresan cada vez más su reconocimiento de la importancia de la educación preescolar en su política educativa, pero … Seguir leyendo

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Rastreando todos los gastos en educación hacia el ODS 4: Las Cuentas de la Educación Nacional de Senegal

Ousmane Diouf y Lily Neyestani-Hailu En los últimos dos años, Senegal ha actualizado su plan del sector de educación, el PAQUET 2013-2030, con el objetivo de reflejar la nueva visión y los compromisos del objetivo de educación global, el ODS … Seguir leyendo

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El DFID anuncia que seguirá apoyando al Informe GEM y el IEU

Sarah Hennell, Departamento para el Desarrollo Internacional del Reino Unido (DFID) El Reino Unido encabeza el llamamiento a favor de 12 años de educación de calidad para todos los niños y niñas. Pero, ¿es posible medir la calidad de la … Seguir leyendo

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La ayuda a la educación alcanzó un máximo histórico en 2016

Un nuevo documento de política publicado por el Informe GEM muestra que la ayuda a la educación ha alcanzado su nivel más alto desde que empezaron los registros. Entre 2015 y 2016, creció en US$1,5 mil millones, o 13%, a … Seguir leyendo

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Financiamiento basado en los resultados en la educación: ¿un desafío para la eficacia de la ayuda?

Con motivo de la Conferencia de Financiamiento de la Alianza Mundial para la Educación (GPE, por sus siglas en inglés) celebrada en Dakar, Senegal, el Informe GEM ha publicado un nuevo documento de política sobre el financiamiento basado en los … Seguir leyendo

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Financiar la educación en África subsahariana: ¿Se puede mantener la dinámica durante la actual desaceleración económica?

Este blog, escrito por Birger Fredriksen, un destacado experto en el desarrollo de la educación en países en vías de desarrollo del Results for Development Institute (Instituto de Resultados para el Desarrollo), indica que se necesitan esfuerzos concertados para evitar … Seguir leyendo

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