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Este blog fue escrito por el Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo (Informe GEM) y su proceso de edición es independiente de la UNESCO.
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Archivo de la etiqueta: genero
Las tareas domésticas en los textos escolares
Rosa María Torres Bastante se ha trabajado el sexismo en las imágenes de los textos escolares, particularmente de la escuela primaria. En los 1970s y 1980s hubo un boom de este tipo de análisis en varios países latinoamericanos. No obstante, … Seguir leyendo
Debemos eliminar las herramientas de enseñanza estereotípicas
El sesgo de género en los libros de texto es uno de los obstáculos mejor camuflados y más difíciles de mover en el camino hacia la igualdad de género en la educación. A través de representaciones estereotipadas y desbalanceadas de … Seguir leyendo
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Viet Nam: Usando los libros de texto y los currículos para la igualdad de género
Este blog examina cómo las recientes reformas de libros de texto en Viet Nam han contribuido a mejorar la igualdad de género. Es parte de una serie de blogs publicados en este sitio para fomentar los debates en torno a … Seguir leyendo
La educación encabeza el trabajo para la igualdad de género
En el segundo de los tres blogs que marcan el lanzamiento del Análisis de Género del nuevo Informe GEM 2016, nos centramos en la relación entre la educación, el liderazgo, la igualdad de género y la participación en las esferas … Seguir leyendo
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Integrar la igualdad en el empleo
La Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible reconoce que la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres son fundamentales para la consecución de nuestros objetivos. En esta serie de tres blogs que marca el lanzamiento del Análisis Género … Seguir leyendo
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Entender el contexto en Paraguay para promover la igualdad de género
Esta semana, la versión en español de nuestro Informe sobre “Género y la EPT 2000-2015: logros y desafíos” se lanzará durante un evento internacional organizado por la UNESCO en Santiago, Chile. La Ministra de Educación de Paraguay, que asistió a … Seguir leyendo
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Las brechas de género en América Latina son diferentes a las brechas en el resto del mundo
La publicación del Informe GEM “Género y la EPT 2000-2015: logros y desafíos” se acaba de publicar en español. Identifica los desafíos que se deben superar para colmar la brecha de género, además de demostrar que en América Latina dichas … Seguir leyendo
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El prejuicio de género es muy común en los libros de texto
Por Aaron Benavot y Catherine Jere, de la Universidad de East Anglia El Informe EPT GMR 2008 identificó tres series de condiciones esenciales para mejorar la calidad de la enseñanza en las escuelas, especialmente entre las niñas: incrementar la cantidad … Seguir leyendo
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Buena noticia: La igualdad de género será integrada en los indicadores globales de educación
Este blog celebra la noticia que habrá un nuevo indicador para el seguimiento de la Meta 4.7 del desarrollo sostenible y la ciudadanía mundial, anunciado por el Grupo Interinstitucional de Expertos. Además, se espera que el indicador propuesto también hará … Seguir leyendo
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