Archivo de la etiqueta: inclusión

¿Cómo afecta el coronavirus a los alumnos con discapacidades?

Las escuelas realizan muchas funciones más allá de la educación. Proporcionan un refugio seguro, un ámbito social, y, para las familias con niños con necesidades especiales, ofrecen un apoyo vital individualizado. El aprendizaje en línea, en comparación, simplemente no está … Seguir leyendo

Publicado en educacion, Inclusión y la educación, Sin categoría | Etiquetado , , , , | Deja un comentario

Se postpone el lanzamiento del Informe GEM 2020

Debido al impacto global de la pandemia del Coronavirus, el lanzamiento del informe GEM 2020: Inclusión y Educación #TODOSsinExcepción originalmente programado para ser presentado el miércoles 8 de abril, será pospuesto para el martes 23 de junio. El equipo del … Seguir leyendo

Publicado en Inclusión y la educación, informe GEM, Sin categoría | Etiquetado , , , | Deja un comentario

¿Cómo podemos evitar las barreras lingüísticas que frenan el aprendizaje de las personas en movimiento?

Uno de cada cinco estudiantes tiene antecedentes migratorios en los países de la OCDE, lo que da lugar a aulas multilingües/multiculturales. Sin embargo, en promedio, solo la mitad de los inmigrantes reciben apoyo lingüístico en los países de la OCDE. … Seguir leyendo

Publicado en Alfabetismos, alfabetización, Inclusión y la educación, refugiados, Sin categoría | Etiquetado , , | Deja un comentario

10 estudiantes con discapacidad hablan sobre las dificultades del acceso a la educación inclusiva en los Estados Unidos

“Ser discapacitado, para muchos de nosotros, significa no tener esperanza de recibir una educación”, dijo Ashley Cowan D’Ambrosio, una estudiante de Maestría en Artes de la Universidad de la Ciudad de Nueva York con múltiples discapacidades, incluyendo el trastorno por … Seguir leyendo

Publicado en discapacidad, Inclusión y la educación, Sin categoría | Etiquetado , , | Deja un comentario

Las ciudades deben contribuir a que la educación se use para ayudar a que los migrantes y refugiados se sientan incluidos

Hoy, el Informe GEM publicó su 40º documento de política previo al Foro Mundial de Refugiados del ACNUR que se celebrará el mes próximo para conmemorar el primer aniversario del Pacto Mundial sobre los Refugiados. El documento destaca el papel … Seguir leyendo

Publicado en educacion, Inclusión y la educación, migrantes, refugiados, Sin categoría | Etiquetado , , , , , | Deja un comentario

Conclusiones del Foro Internacional de Cali sobre Inclusión y Equidad en la Educación

La semana pasada (11-13 de septiembre), se celebró el Foro Internacional sobre Inclusión y Equidad en la Educación en Cali, Colombia, para conmemorar el 25º aniversario de la Declaración de Salamancacon una agenda detallada. Este blog resume en parte la … Seguir leyendo

Publicado en genero, Inclusión y la educación, migrantes, Objetivos de Desarrollo Sostenible, Sin categoría | Etiquetado , , , , | Deja un comentario

¿Conoces un defensor de la inclusión y la educación?

Ayúdanos nominando a aquellos que crees que merecen reconocimiento El Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo (Informe GEM) 2020 que se publicará en marzo se centrará en la inclusión en la educación, abordando a todos aquellos en … Seguir leyendo

Publicado en Inclusión y la educación, Sin categoría | Etiquetado , , | Deja un comentario