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Este blog fue escrito por el Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo (Informe GEM) y su proceso de edición es independiente de la UNESCO.
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Publicado en conflicto, educacion, Sin categoría
Etiquetado educacion, emergencia, inmigración, TIC
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Publicado en Desarrollo, educacion, Objetivos de Desarrollo Sostenible, Sin categoría
Etiquetado educacion, inmigración, objectivos de desarrollo sostenible
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