Archivo de la etiqueta: refugiados

¿Cómo podemos evitar las barreras lingüísticas que frenan el aprendizaje de las personas en movimiento?

Uno de cada cinco estudiantes tiene antecedentes migratorios en los países de la OCDE, lo que da lugar a aulas multilingües/multiculturales. Sin embargo, en promedio, solo la mitad de los inmigrantes reciben apoyo lingüístico en los países de la OCDE. … Seguir leyendo

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Los desplazados internos y la educación en Siria

Jen Steele, especialista en educación en situaciones de emergencia, y autora de un documento de antecedentessobre los desplazados internos y la educación en Siria para el Informe GEM sobre los Estados Árabes 2019 Los niños desplazados internos no solo necesitan … Seguir leyendo

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Migración interna y educación en Egipto: ¿Migrar a la oportunidad?

Este blog lo escribieron Caroline Krafft, Adriana Cortes Mendosa y Skylah Thao, coautores iguales de un documento de antecedentes para el nuevo Informe GEM sobre los Estados Árabes 2019. La migración interna, es decir, las personas que se mueven dentro … Seguir leyendo

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Beneficios y desafíos de la inclusión de los refugiados: Lecciones de Líbano

Elizabeth Adelman, Vidur Chopra y Sarah Dryden-Peterson, coautores de un documento de antecedentes para el Informe GEM sobre los Estados Árabes 2019 sobre las escuelas de doble turno en Líbano A la 1:30 de una apacible tarde de octubre en … Seguir leyendo

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Las ciudades deben contribuir a que la educación se use para ayudar a que los migrantes y refugiados se sientan incluidos

Hoy, el Informe GEM publicó su 40º documento de política previo al Foro Mundial de Refugiados del ACNUR que se celebrará el mes próximo para conmemorar el primer aniversario del Pacto Mundial sobre los Refugiados. El documento destaca el papel … Seguir leyendo

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Arreglando el pasado: Conflicto, desplazamiento y educación en Iraq

Alison Oswald, autora de un documento de antecedentes sobre Iraq para el Informe GEM sobre los Estados Árabes 2019 sobre migración, desplazamiento y educación El mes pasado, cuatro mil niños se inscribieron para el nuevo año escolar en el campamento … Seguir leyendo

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Urge que los países protejan el derecho a la educación de los migrantes y refugiados en los Estados Árabes

La primera edición regional del Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo (Informe GEM) publicado por la UNESCO se presentó esta mañana en la Cumbre Mundial sobre la Innovación en la Educación (WISE, por sus siglas en inglés). … Seguir leyendo

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